一.基础医(yī)學(xué)实训室建设背景：

1.培养具(jù)有(yǒu)创新(xīn)能(néng)力和科(kē)研思维的高素质(zhì)医(yī)學(xué)创新(xīn)人才，是实现“健康中(zhōng)國(guó)”目标、满足人民(mín)全方位全周期健康服務(wù)需求的重要保障。

2.“打好基础，储备長(cháng)遠(yuǎn)”，基础医(yī)學(xué)实验教學(xué)作(zuò)為(wèi)整个医(yī)學(xué)科(kē)學(xué)实践教育的核心和基石，在医(yī)學(xué)拔尖创新(xīn)人才培养中(zhōng)发挥着重要作(zuò)用(yòng)。

3.基础医(yī)學(xué)开放创新(xīn)实验教學(xué)是以學(xué)生為(wèi)主體(tǐ)，通过设置分(fēn)级阶梯式实验项目和实验资源的动态开放，实现基础医(yī)學(xué)拔尖创新(xīn)人才培养的教學(xué)體(tǐ)系。

二.基础医(yī)學(xué)实训室建设目的：

1.基础医(yī)學(xué)实训室建设，不同于而传统的基础医(yī)學(xué)实验教學(xué)體(tǐ)系，只能(néng)满足大众化实验技(jì )能(néng)教學(xué)，更重要的是培养基础医(yī)學(xué)人才科(kē)學(xué)精(jīng)神、创新(xīn)能(néng)力、批判性思维等。

2.基础医(yī)學(xué)实训室建设，使基础医(yī)學(xué)开放式实验教學(xué)模式得以应用(yòng)，该模式以學(xué)生知识、能(néng)力、素质(zhì)得到最大发展為(wèi)目标；以实验主體(tǐ)、实以技(jì )能(néng)实验、验证性实验、综合性实验、创新(xīn)性实验等“阶梯式”实验教學(xué)體(tǐ)系為(wèi)重点；以个性化、分(fēn)级化、自主化、兴趣化素质(zhì)培养為(wèi)特色。

3.基础医(yī)學(xué)实训室的建设以及基础医(yī)學(xué)开放式实验教學(xué)模式的应用(yòng)，提升了实验教學(xué)體(tǐ)系的整體(tǐ)效能(néng)，激发了學(xué)生、教师、实验技(jì )术人员的创新(xīn)激情与活力，满足新(xīn)时期以创新(xīn)性实验思维和胜任力為(wèi)目标的医(yī)學(xué)生培养。

三.医(yī)學(xué)技(jì )术实训室设备清单：

1.流式细胞仪

2.電(diàn)子分(fēn)析天平

3.高压蒸汽灭菌器

4.凝胶成像分(fēn)析仪

5.半自动生化分(fēn)析仪

6.三用(yòng)紫外線(xiàn)分(fēn)析仪

7.生物(wù)显微镜

8.真空干燥箱

9.全自动化學(xué)发光检测仪

10.全自动酶免工(gōng)作(zuò)站