婴幼儿护理(lǐ)虚拟仿真实训平台，主要进行了學(xué)前儿童生理(lǐ)结构的认知，依托全三维仿真的幼儿园整體(tǐ)环境，对卫生与保育所涉及到的全部教學(xué)内容和实训内容，进行了虚拟仿真的再现和體(tǐ)现。包括如下虚拟仿真套件，也可(kě)以根据实际需求定制设计制作(zuò)。

  1. 幼儿生理(lǐ)特点和卫生保健

   （1）运动系统

   （2）呼吸系统

   （3）消化系统

   （4）泌尿系统

   （5）生殖系统

   （6）循环系统

   （7）神经系统

   （8）内分(fēn)泌系统

   （9）學(xué)前儿童生長(cháng)发育

   （10）幼儿膳食与营养

   2. 幼儿护理(lǐ)保育

   （1）幼儿安(ān)全风险识别与处置

   （2）幼儿常见伤害情景处理(lǐ)

   （3）幼儿异物(wù)伤害情景处理(lǐ)

   （4）幼儿进餐照料

   （5）幼儿漱洗照料

   （6）幼儿大小(xiǎo)便照料

   （7）幼儿睡幼儿眠照料

   （8）幼儿出行照料

   （9）幼儿清洁照料

   （10）幼儿生長(cháng)发育测量

   （12）幼儿體(tǐ)温测量与异常处理(lǐ)

   （13）幼儿见病识别与照护

   （14）幼儿常见传染病防护

   3. 幼儿发展和健康管理(lǐ)综合教學(xué)

   （1）幼儿动作(zuò)发展的规律。

   （2）熟练使用(yòng)幼儿动作(zuò)发展的基础教（玩） 具(jù)。

   （3）根据方案实施对幼儿粗大动作(zuò)发展的指导。

   （4）能(néng)根据方案实施对幼儿精(jīng)细动作(zuò)发展的指导。

   （5）叙述幼儿语言发展的规律。

   （6）為(wèi)幼儿创设良好的倾听、表达和早期阅读的环境。

   （7）根据方案实施对幼儿倾听、表达发展的指导。

   （8）根据方案实施对幼儿早期阅读发展的指导。

   （9）叙述幼儿认识发展的规律。

   （10）根据方案实施对幼儿感知觉发展的指导。

   （11）根据方案实施对幼儿注意发展的指导。

   （12）根据方案实施对幼儿记忆发展的指导。

   （13）根据方案实施对幼儿想象发展的指导。能(néng)根据方案实施对幼儿思维发展的指导

   （14）叙述幼儿社会性发展的规律。

   （15）指导幼儿學(xué)会与人交往，与同伴友好相处。

   （16）教育幼儿遵守基本的行為(wèi)规范。

   （17）根据方案实施对幼儿社会认知发展的指导。

   （18）根据方案实施对幼儿情绪发展的指导。

  鹤卫实训室建设方案特点：

   （1）高性价比方案，不铺展浪费，不堆砌物(wù)品，精(jīng)简适用(yòng)，不搞形式注意。以实训目标為(wèi)导向，重教學(xué)，重实质(zhì)。

   （2）全方位的方案，充分(fēn)考虑學(xué)校实训室建设、學(xué)生培训实训就业、學(xué)科(kē)建设和师资建设、实训室经济效益，都有(yǒu)全面的方案。绝对不只是停留在实训室建设本身的层面。

   （3）针对专业部分(fēn)，配套儿保儿科(kē)相关资源协助，链接北京婴幼儿保育、儿保、儿科(kē)相关的专业人员和专业团队。

   （4）针对學(xué)科(kē)建设和师资建设部分(fēn)，链接國(guó)内知名(míng)一流高校相关资源，开展横向课题學(xué)术、學(xué)科(kē)建设交流。